En Argelia, un municipio en el norte del Valle del Cauca, el aguacate Hass se ha convertido en mucho más que un fruto. Durante los últimos siete años, estudiantes de la Institución Educativa ‘Santiago Gutiérrez Ángel’ han llevado esta producción a niveles excepcionales, logrando exportar a mercados internacionales como Estados Unidos y Holanda. Esta iniciativa, parte del programa de Proyectos Pedagógicos Productivos, destaca el poder transformador de la educación cuando se vincula con el emprendimiento y los recursos locales.

Un modelo educativo que transforma vidas

El programa impulsado por la Gobernación del Valle del Cauca integra el aprendizaje práctico con la producción agrícola. En la institución ‘Santiago Gutiérrez Ángel’, los estudiantes de sexto a once grado adquieren conocimientos sobre trazado, selección de semillas, obtención y siembra de aguacates. Este enfoque pedagógico les permite no solo aprender sobre agricultura, sino también obtener certificaciones clave como las Buenas Prácticas Agrícolas (BPA) y Global GAP, esenciales para competir en mercados internacionales.

La secretaria de Educación del Valle, Ofelia Dorado, resalta el impacto de este modelo:

“Sus proyectos educativos están enfocados en esta pedagogía. Esto les ha permitido obtener la certificación GAP internacional, lo que conlleva a exportar aguacates de la mejor calidad.”

Resultados que trascienden el aula

Desde el inicio del proyecto, la institución ha exportado más de 10 toneladas de aguacate Hass, contribuyendo al fortalecimiento de la exportación nacional. Este logro no solo posiciona al Valle del Cauca como un referente en producción agrícola, sino que también transforma la vida de los estudiantes.

Carlos Hoyos, estudiante de grado 11, destaca el valor de esta experiencia:

“No solo nos graduamos como bachilleres, sino también como técnicos agropecuarios del Sena, lo cual puede ayudarnos a conseguir un buen trabajo en el futuro.”

Este modelo educativo no solo les brinda herramientas técnicas, sino que también fomenta habilidades de emprendimiento y una mentalidad empresarial que los prepara para enfrentar desafíos globales.

Impacto regional: Educación, agricultura y emprendimiento

El proyecto de aguacate Hass en Argelia es solo uno de los 65 proyectos pedagógicos productivos que se desarrollan en instituciones educativas del Valle del Cauca. Estas iniciativas buscan integrar la dinámica escolar con el aprovechamiento de recursos locales, promoviendo un aprendizaje práctico y relevante.

Entre los beneficios de estos proyectos destacan:

• Fortalecimiento de la calidad educativa: Los estudiantes adquieren conocimientos aplicables que conectan con las demandas del mercado laboral.
• Promoción del emprendimiento juvenil: Iniciativas como esta inspiran a los jóvenes a ver la agricultura como una oportunidad de negocio viable y sostenible.
• Desarrollo regional sostenible: Al aprovechar los recursos locales, se promueve la economía circular y se fortalecen las comunidades rurales.

El futuro del agro colombiano en manos jóvenes

El éxito del aguacate Hass en Argelia demuestra el potencial transformador de la educación cuando se vincula con proyectos productivos. Al preparar a los estudiantes como técnicos agropecuarios y exportadores, se está gestando una nueva generación de emprendedores capaces de competir en mercados globales, llevando al Valle del Cauca a la vanguardia del agro colombiano.

Este modelo puede servir de inspiración para otras regiones del país, mostrando cómo la educación puede ser una herramienta para combatir la desigualdad y generar oportunidades de desarrollo económico sostenible. Los estudiantes de la ‘Santiago Gutiérrez Ángel’ no solo están cultivando aguacates, están sembrando el futuro del Valle del Cauca.